近日，2025全国重点新闻媒体山东职教调研行走进青岛港湾职业技术学院，30余名全国重点新闻媒体记者通过实地走访、深入调研，探秘全球智港前沿的“硬核”育人场。

　　青岛港湾职业技术学院是一所由交通部于1975年建校，由山东省教育厅主管，山东省港口集团主办的国有公办全日制高等职业院校。多年来，学院以“服务全国港航业，融入区域经济”和“校港共融共生，产教深度融合”为重点，以提升人才培养质量为核心，“把学校办到港区，把课堂搬到码头”，实现了“学习工作化、实训实境化、学生职业化”，不断深化产教融合、校企合作，创新了“双主体、融合式、规范化”的企业办学模式。现为国家“双高计划”建设单位、国家骨干高职院校、交通职业教育示范院校、山东省高职示范院校。

　　媒体记者团走进学院产教融合大厅，大厅智能设备屏幕中显示的是正在青岛港集装箱全自动化码头的作业场景，全程无人化，设备自动运行……

　　在门机控制教学设备前，学生正在进行着门机操作的模拟训练，通过港口实时传输过来的操作员现场画面，学生可以根据操作员的作业进行现场模拟。同时，该设备还支持远程操控和接管，在门机无作业时，学生可以远程操控码头设备，进行港口模拟作业。

　　“学院通过这种方式，能让我们直观地感受并学习到实际工作的流程和细节，通过不断地模拟和训练，能够较为熟练地掌握工作所需的技能，便于我们更快、更好地上手。”机电一体化专业学生丁冰心表示。

　　据了解，山东港口产教融合大厅是青岛港湾职业技术学院精心打造的，集“展示展览、现场教学、科普教育”于一体的港航产教融合综合实践育人基地，是现代职业教育深化产教融合的鲜活案例。

　　轰鸣声震彻耳膜，视野被庞然机械填满——这里是青岛港湾职业技术学院的港口大型机械实战场。媒体视角下，青岛港湾职业技术学院的实训课堂，授课老师正在为学生展示着工程机械岗位的“绝活”。

　　叉车“绝活”要求在操作老师的操控下，操作人员要精准操作货叉，插入托盘中间位置，整个过程展现毫米级的控制精度，展现出司机高超的驾驶技术和空间感知能力。

　　在工程机械培训场地，授课老师展示了挖掘机取“酒杯”的作业“绝活”。在挖斗与酒杯接触瞬间，力度恰到好处，既稳稳夹住又不能碰倒酒杯。在穿越障碍时，操作人员通过巧妙地回转、大臂、小臂、铲斗的联合动作，让酒杯在运行过程中平稳不晃动。在狭窄空间内，铲斗精准穿越毫厘之间的圆形障碍，将酒杯精准放到杯座上，而酒杯中的水不洒半分，充分展示操作老师对空间位置的精准判断、掌控和各机构联合动作协调能力。

　　记者们用镜头捕捉下这些未来港口工匠专注操作的身影，一位资深教育记者感慨：“这里没有产与教的边界，只有港口心跳与课堂脉搏的同频共振。”

　　“这里就是几天前第13次刷新世界纪录的青岛港自动化码头，作为亚洲首个全自动化码头，青岛港自动化码头基于国产信息平台自主研发的智能管控系统，可以达到‘毫秒级’全场选位、‘毫秒级’数据动态刷新和‘秒级’设备调度，极大提升了码头作业的快捷性、精准性和智能化水平。”自动化码头讲解员、青岛港湾职业技术学院校友孙婷丽介绍道。

　　在青岛港自动化码头，轨道吊的智能控制系统精准运行，这套技术的研发者中不乏青岛港湾职业技术学院师生的身影。

　　学院与山东港口集团共建40个产教融合实训基地，开发17项智慧港口实践项目，将课堂搬到码头一线。学生参与“订单班”“学徒制”培养，毕业即能上手操作；教师则通过企业实践流动站，与港口技术骨干共同攻关课题，实现了从课堂到码头，实训即实战。

　　更值得一提的是，建设全球首个“氢动力+5G”智慧码头的连钢创新团队中有9名骨干成员为青岛港湾职业技术学院毕业生。

　　青岛港湾职业技术学院以“港是校、校即港”的深度融合，构建了从教室甲板到真实码头的“零时差”人才生产线，将全球标杆港口转化为教学资源，为推动职业教育产教融合提供了“港湾”方案。（张萌）